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母親節清晨，女兒將一個精致的禮品袋輕輕放在我的床頭：“媽媽，母親節快樂。”我起身拆開包裝，一本《我與地壇》映入眼簾。 我問她：“為什么選擇這本書作為母親節禮物呢？”她翻開書本，指尖停在史鐵生和媽媽一起的插圖上：“他曾經不懂母親的愛，但他卻在這本書中訴說了對母親所有的愛，我想和他一起比比誰更愛媽媽！”她的話讓我心頭一顫——11歲的她，不懂史鐵生，卻明白他對母愛的表達。這種孩童單純的較勁，讓我想要和她一起閱讀，共赴一場關于生命、愛與時間的對話。 與四季對話：生死是循環 更是永恒的凝視 史鐵生在地壇的四季里，完成了一場對生命的“解謎”。從最初癱瘓時暴怒、摔砸東西，到每日搖著輪椅“與上下班一樣”逃避到地壇，再到在地壇的長椅上反復推演生死的方程式。他意識到死亡不是需要戰勝的敵人，而是生命的前提：“一個人出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這件事實的時候，已經順便保證了它的結果。”這種對宿命的領悟，反而讓他在絕境中獲得了自由。 地壇的四季輪回成為生命的隱喻，冬季荒蕪與盛夏繁茂交替中，永恒顯現出最樸素的面容。“死是一件不必急于求成的事兒，死是一個必然會降臨的節日。”“所以，我們要在活著的時候開心，做自己喜歡和擅長的事。”女兒突然插言到，我想，她讀懂了。 與人生對視：殘缺是缺陷 也是光的通道 史鐵生在地壇的輪椅上，從“為什么是我”的憤怒，到“我與地壇兩相知”的和解。他完成了與命運和解，踏上文學之路，并將他在地壇的思考，他的生活，他的生命完全構筑一起。 在讀書之前，我帶著女兒一起查閱過史鐵生，21歲癱瘓，30歲患上腎病，47歲確診尿毒癥，后因突發腦溢血去世。在他身上，我們看到了生命的艱難。可正是這樣一位對抗不公命運的人，文字卻熱烈，堅毅，他用殘缺的身體說出最為健全而豐滿的理想。活著不是為了寫作，而寫作是為了活著。 史鐵生曾說過“人所不能，便是殘疾”，與他而言，面對坎坷的生命，他皆有所能，找到了光的通道，把苦難寫成詩，那我們這些健全的人，又該怎樣書寫生命的故事呢？ 與母親重逢：文字是穿越時空的腳印 最刺痛我的，是書中那句“這園中不單處處都有過我的車轍，有過我車轍的地方也都有過母親的腳印。”年少時的史鐵生有著青年的倔強，他從未理解比他更傷心痛苦的那個人是自己的母親。 他在地壇中呆久了，母親便來找他，當看到史鐵生在園中，母親便放心的離開。但她母親的視力不好，為了找到史鐵生，會在園中的矮樹叢中步履茫然又急迫的來回尋找，當時的史鐵生看到母親也會默不作聲，就這樣觀察母親，他不是以小孩子捉迷藏的心態，只是出當時男孩的倔強和羞澀。但當史鐵生后來回憶起母親時，這些曾今的過往讓他后悔莫及。 女兒讀到這里時，抬頭看了看我說：“史鐵生后悔沒多陪母親，但他在書里寫下了所有細節。”是的，她是一個心思細膩的女兒，她會在意我的表情，試探我的情緒，在我不開心的時候給我甜蜜的關愛。 我問她：“青春期的你，會叛逆嗎？”她微笑的說：“媽媽，我會收起我的倔強，一直愛你！”我很慶幸我有一個溫暖的女兒，很多時候的我過于強勢，給她很大的壓力，但女兒卻依然愛我，我想，我應該改變自己的性格，傾聽女兒，適時退讓，讓她主導自己的喜好。所謂的成長，不過是理解了愛有多種模樣。于女兒，于我，都是一樣。 地壇之外?我們彼此為光 這個母親節，女兒贈我的不僅是書，更是一把鑰匙：她讓我看見，11歲的靈魂何嘗不能觸摸生命的褶皺？而她對偶爾語句的提問和解讀，讓我恍然驚覺——所謂“文學認知”，從來不是年齡的特權，而是心智對世界的誠懇凝視。而我們也約定，去地壇走走，去看看那個被史鐵生賦予生命意義的地壇。 |
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